MADRID.- La secretaria de Estado de Servicios Sociales e Igualdad, Susana Camarero, dijo ayer que el 80 por ciento de los niños y jóvenes con discapacidad estudia ya en centros normalizados, lo que supone un importante logro para su inclusión social, aunque queda camino por recorrer.
Lo expresó en la inauguración de las jornadas de discapacidad "Titulares para la superación", organizadas por el diario ABC, donde destacó la importancia de mejorar el acceso a la formación de las personas con discapacidad para lograr su plena inclusión social.
La formación ha sido uno de los pilares del Plan de Acción de la Estrategia Española de la Discapacidad 2014-2020,
para reducir la tasa de abandono escolar y aumentar el número de personas con discapacidad con educación superior, según una nota del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
En cuanto a los estudios superiores, en 2014 se estableció la reserva de un 5 por ciento de las plazas de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado para estudiantes con discapacidad y, para los que quieran acogerse a la formación en el extranjero, se incrementará la cuantía de las ayudas a la movilidad del programa Erasmus.
Fuente: Diario del Altoaragón. 17/11/2015
