Salud Accesible. Las personas con discapacidad trabajan para que todo el mundo pueda utilizar los servicios médicos de la provincia de Huesca.

Convocatoria Promoción de la autonomía personal y atención al envejecimiento, a la discapacidad y a la enfermedad de Fundación "la Caixa".

Proyecto liderado por CADIS Huesca junto a Plena Inclusión Aragón.

INTRODUCCIÓN

Este proyecto quiere que el sistema sanitario sea más accesible para todas las personas. Queremos conseguir que todas las personas puedan usar los servicios médicos y sean bien atendidas.

Para conseguir la accesibilidad universal, hemos evaluado los edificios, procesos y servicios. Las personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia han sido las protagonistas del proyecto. Para mejorar la atención a las personas, queremos crear una nueva forma de trabajo para conseguir la accesibilidad universal. Además, hemos formado a los trabajadores sanitarios, para que conozcan mejor lo que necesitan las personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia (PCDEMYD).

DEFINICIÓN DE ACCESIBILIDAD UNIVERSAL: la accesibilidad universal es la característica que tienen los objetos, los lugares, los servicios y los productos que hace que todas las personas puedan entenderlos y usarlos sin dificultad. Universal: estamos pensando en todo tipo de barreras: físicas, sensoriales y cognitivas.

METODOLOGÍA

Hemos hecho formación para que personas con cualquier tipo de discapacidad, enfermedad mental y dependencia aprendieran a darse cuenta de las barreras que existen en los servicios médicos y cómo podían arreglarse.

Curso Accesibilidad cognitiva

Después de hacer la formación, se han creado equipos de validación. Estos equipos son grupos de personas formadas en accesibilidad y que trabajan para que el mundo sea más accesible. Para mejorar la accesibilidad se han realizado estudios de evaluación en el Centro de Salud Santiago Ramón y Cajal, en Sabiñánigo y en el nuevo espacio de Urgencias del Hospital Universitario San Jorge, Huesca.

En estos estudios, las personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia han evaluado estos espacios y dado ideas para mejorarlos.

Evaluación de espacios dentro del Curso de accesibilidad cognitiva

ACTIVIDADES

Hemos enseñado accesibilidad universal a personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia.
Hemos usado una metodología de trabajo colaborativa y participativa.
Hemos estudiado la accesibilidad universal del servicio de urgencias del Hospital San Jorge de Huesca y el Centro de Salud de Sabiñánigo.
Hemos hecho un documento llamado Carta de derechos y obligaciones con información de atención al paciente en lectura fácil.
Hemos hecho una Guía para explicar cómo se hace la valoración de la accesibilidad universal. Se utilizará para realizar otras valoraciones.

Salud Accesible. Avanzando NDP 2

ELEMENTOS DIFERENCIALES

≠ GRUPOS DE TRABAJO MIXTOS. Se han hecho grupos de trabajo formados por profesionales y personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia, usuarias de las entidades de CADIS Huesca, como voluntarias. Han dado formación, evaluado espacios y dado a conocer la accesibilidad.

≠ NUEVA METODOLOGÍA. Hemos creado una nueva metodología para estudiar la accesibilidad universal que tiene en cuenta la participación de personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia.
≠ SENSIBILIZACIÓN. Las personas con discapacidad, enfermedad mental y dependencia, han participado en la sensibilización al personal sanitario contribuyendo a mejorar su entorno.

≠ CONTRATACIÓN. De las personas que han hecho la formación, CADIS Huesca ha contratado a 2 personas: 1 persona para evaluación de espacios y otra persona para comunicación y Plena inclusión Aragón a 1 persona para evaluación de espacios.

MATERIALES

Presentamos la "Carta de derechos y obligaciones de las personas usuarias del sistema de salud en Aragón", la "Guía para la evaluación de espacios accesibles" y la "Ficha de evaluación" (anexo de la Guía), que nos permite evaluar la accesibilidad universal de los edificios y de su entorno.