Cursos de Verano

CADIS Huesca ha participado en verano de 2012 por octavo año consecutivo dentro de los Cursos Extraordinarios de la Universidad de Zaragoza.

Cada año desde la Coordinadora proponemos un tema relacionado con la discapacidad. Hasta ahora hemos tratado los siguientes:

2005: Calidad de Vida
2006: Discapacidad en innovación en los ámbitos educativos, laborales y sociales
2007: Accesibilidad Universal
2008: Intervención familiar y discapacidad
2009: Sexualidad y discapacidad
2010: Desarrollo infantil y Atención Temprana
2011: Inclusión escolar y discapacidad
2012: Discapacidad y formación para el empleo

Esta iniciativa está incluida en el Acuerdo de Colaboración de la Universidad de Zaragoza, la Diputación Provincial de Huesca, el Instituto Aragonés de Servicios Sociales, Caja Inmaculada y CADIS Huesca.

A continuación se pueden consultar las presentaciones hechas por los docentes en el curso de este año pinchando a lo largo del programa del Curso.

Más adelante se podrá descargar en este mismo apartado el documento de actas del Curso.

Cursos de Verano 2012: Discapacidad y formación para el empleo:

Lunes, 9 de julio de 2012. Mañana

9:00h -10:00h Inauguración Oficial del Curso

Elías Vived Conte. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Universidad de Zaragoza. Director del Curso

Marta Peña Naveda. Gerente de CADIS Huesca. Directora del Curso

Taller 1 –Panorámica general de la formación para el empleo

10-11 - Ponencia: Dilemas y dificultades en la formación profesional de las personas con discapacidad (documentación PDF)

María Pallisera Díaz. Universidad de Girona.

11:30-14 – Mesa redonda ¿Y después qué?

Programas europeos para la inserción sociolaboral. Manuel Bueno Franco. Director Provincial del Instituto Aragonés de Servicios Sociales (documentación PDF)
Iniciativas del Instituto Aragonés de Empleo. Jorge Lorenzo Escario Martínez. Dtor. Gerente del Inaem (documentación PDF)
Papel de los agentes sociales. Manuel Martínez Morales. Secretario de Formación y Participación Institucional de la Unión Sindical de CCOO Aragón
Papel de las entidades de la discapacidad. Marta Peña Naveda. Gerente de CADIS Huesca (documentación PDF); Ejemplo de la Escuela Taller de ATADES Huesca. Estela Salinas Aquilué. Trabajadora Social de ATADES Huesca. Concepción Malavia Sanpedro. Directora del CEE de ATADES Huesca (documentación PDF)

Lunes, 9 de julio de 2012. Tarde

Taller 2 - Módulos formativos y discapacidad

16:30- 17:30 – Ponencia: Procesos de adaptación de la formación profesional a las necesidades de las personas con discapacidad. Pedro Jurado De los Santos. Universidad Autónoma de Barcelona. (documentación PDF)

17:30– 19:30 – Mesa de experiencias prácticas sobre módulos formativos

Experiencia de un Instituto de Educación Secundaria. Alfonso García. Dtor. IES Río Gallego de Zaragoza. (documentación PDF)
Trabajo realizado desde el movimiento asociativo de la discapacidad. Susana Gracia. Coordinadora del departamento de Familias y Educación de Asza (documentación PDF)
Experiencia de alumno/a de ciclo medio. Alberto Duarte

Martes, 10 de julio de 2012. Mañana

Taller 3 – Los Programas de Cualificación Profesional Inicial

9:00h -10:00h –Ponencia. Diseño y desarrollo del curriculum de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Inés Marques Ricardo. Coordinadora de F.P. de FUNDOWN (documentación PDF)

10:00-14 – Mesa de experiencias prácticas:

Experiencia de un Instituto de Educación Secundaria. Rebeca Rodríguez profesora del IES Pirámide de Huesca (documentación PDF)
Trabajo realizado desde el movimiento asociativo de la discapacidad. Pilar Moreno, Fundación DFA
Experiencia de un/a alumno/a en un PCPI. José Borrell
Punto de vista de la familia. Pilar Nogués

Martes, 10 de julio de 2012. Tarde

Taller 4 – Acceso a la Universidad

16:30- 17:30 – Dificultades y apoyos en la accesibilidad de las personas con discapacidad a la Universidad. Pilar Arranz Martínez. Universidad de Zaragoza

Sesión práctica

17:30 – 19:00 – Análisis y resolución de casos relativos a la formación para el empleo

19:00-19:30 Conclusiones del curso y valoración